Udział i wyróżnienie w IX edycji międzyszkolnego Konkursu Pięknego Czytania

Szczegóły
Opublikowano: niedziela, 09, kwiecień 2017 12:01

Uczennice klasy III B Wiktoria Kaczmarczyk i Zuzanna Rdzanek pod opieką wychowawcy Anety Paliczuk, wzięły udział w IX edycji międzyszkolnego Konkursu Pięknego Czytania dla klas III. Konkurs odbyła się 5 kwietnia w PSP 34. Uczniowie prezentowali przygotowane przez siebie teksty, a następnie losowali i czytali fragmenty przygotowane przez jury. Spośród około 30 doskonale czytających dzieci, nasze reprezentantki wypadły bardzo dobrze, zdobywając wyróżnienie dla szkoły. Ponadto dziewczynki zyskały grono znajomych rówieśników.

                                                                                                                     Aneta Paliczuk

 

Wycieczka do Królewskich źródeł

Szczegóły
Opublikowano: czwartek, 06, kwiecień 2017 21:55

Poszukiwanie pierwszych śladów wiosny …

31 marca klasy VIA i VIB wraz z wychowawczyniami p. Aleksandrą Dziubasik i p. Małgorzatą Szwajcą, przy wsparciu p. Beaty Sikory wybrały się na poszukiwania pierwszych oznak wiosennej aury.

Wycieczka do rezerwatu „Królewskie Źródła” położonego w samym sercu Puszczy Kozienickiej miała również na celu integrację zespołów klasowych.

Uczniowie chętnie zapoznali się z informacjami związanymi z Kozienickim Parkiem Narodowym. Dzięki tablicom tematycznym umieszczonym na szlaku dowiedzieli się jakie rośliny i zwierzęta są chronione w naszym regionie oraz  co jest wskazane, a czego nie wolno robić w lesie.

Spacer, zabawy, ognisko oraz pieczenie kiełbasek to zdecydowanie dobry pomysł na wspólne spędzenie czasu. Wycieczka udała się znakomicie.

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z wycieczki.   

  

Absolwenci o naszej szkole

Szczegóły
Opublikowano: środa, 05, kwiecień 2017 23:16

ABSOLWENCI SIĘ WYPOWIEDZIELI…

Przeprowadziliśmy ankietę umożliwiającą wypowiedzi na temat naszej szkoły oraz  odczuć  i wspomnień z czasów  nauki. Ankietowani to rodzice i rodzeństwo naszych obecnych uczniów.

Pierwsza grupa to  rodzice reprezentowani przez 33 osoby w wieku od 35  do 42 lat, w tym 21 kobiet i 11 mężczyzn. Większość absolwentów podjęła i ukończyła szkoły zawodowe (zasadnicze i technika) oraz uzyskała  wykształcenie średnie. Zdecydowana większość pracuje zawodowo. Ankietowani w zdecydowanej większości  podkreślają  swoje dobre przygotowanie przez naszą szkołę  do dalszej nauki.                                                     

Dostrzeżono zmiany pojawiające w szkole. Dotyczy to zwłaszcza poprawy warunków lokalowych i bazy dydaktycznej, pomocy dzieciom mającym problemy w nauce, otwarcia szkoły na problemy dzieci. Są  też inne uwagi, np. ”ale ja na przerwie wychodziłam na podwórko”, „ myślę, że szkoła jest bardziej przyjazna”.

Zdecydowana większość  ankietowanych nie potrafiła zaproponować zmian, które ułatwiłyby lepszy start kolejnym rocznikom.  

Zdaniem rodziców i absolwentów mocnymi stronami szkoły są : baza dydaktyczna, współpraca z rodzicami, dbałość o zdrowie i bezpieczeństwo, poziom przygotowywanych akademii. Za słabe strony szkoły uznano: atmosferę i brak kół zainteresowań.

Najlepiej zapamiętane zostały : wycieczki do lasu, apele i akademie, zabawy na przerwach, piece kaflowe, kino objazdowe, popalone fartuchy, przerwy na świeżym powietrzu, bale ośmioklasistów. Absolwenci wspominali ulubione przedmioty, pracujących z pasją  i zaangażowaniem nauczycieli oraz wyniesiony bogaty wachlarz umiejętności technicznych (m. in. wypieki, haftowanie).  Obok przyjemnych, licznie i bardzo dobrze wspominanych urokliwych obrazów,  dawni uczniowie pamiętają kary cielesne oraz narzędzie – „zielony kijek”. Ta niechlubna pamiątka dawnych metod wychowawczych gdzieś być może leży, ale zupełnie nie wiemy gdzie. W szkatule wspomnień znaleźć można też: „piękny czas”, „poczucie wspólnoty”,” szacunek uczniów do siebie i nauczycieli”, „sympatie i koleżeństwo”.

Rodzeństwo naszych obecnych uczniów to młodzi ludzie w wieku od 14 do 27 lat,  łącznie wypowiedziały się 22 osoby , 14 kobiet i 8 mężczyzn.

Przeważająca liczba ankietowanych uważa, że szkoła wystarczająco dobrze przygotowała ich do dalszej nauki. Mogliśmy także przeczytać wypowiedź,  że „nauczyciele mieli ogromny wpływ na to kim jestem dzisiaj”. Nasi młodzi absolwenci, aby ułatwić lepszy start na kolejnym etapie edukacyjnym proponują zwiększenie nacisku na naukę języków obcych.

Według tej grupy najmocniejszą stroną jest baza dydaktyczna,  dbałość o zdrowie i bezpieczeństwo, atmosfera i wycieczki. Satysfakcjonuje nas spójna ocena wcześniejszych absolwentów a obecnie rodziców i absolwentów ostatnich lat. Młodzi obserwatorzy życia szkolnego nie wskazują wyraźnie  słabych stron szkoły.

W pamięci młodzieży pozostały: moment przejścia do nowego budynku, festyny, a na nich występy, nagrody, ulubione lekcje, nauczyciele i przedmioty, wigilie klasowe, uroczystość 100-lecia szkoły, rozstania na zakończenie szkoły.  Zdecydowana większość miło wspomina  czas i atmosferę panującą  w szkole.

                                                                     Dziękujemy wszystkim za udział w  ankiecie

 

W księgarni (2)

Szczegóły
Opublikowano: sobota, 01, kwiecień 2017 21:51

Lekcja w księgarni Ekslibris

 

Dnia 21 marca 2017r. uczniowie klasy IIIA i IIIB ( pod opieką p. Małgorzaty Białkowskiej i p. Anety Paliczuk ), biorący udział w zajęciach w ramach innowacji „Z książką przez życie”, wzięli udział w wycieczce do księgarni „Ekslibris” w Radomiu. Pracownicy księgarni zapoznali uczniów z pracą księgarza, zaprezentowali ciekawe pozycje książkowe znajdujące na księgarskich półkach, odpowiadali na pytania zadawane przez uczniów. Dzieci miały również okazję przekonać się, że z książek można czerpać różne inspiracje np. takie, które pozwalają dbać o zdrowie i dobre samopoczucie – o czym dzieci przekonały się pijąc herbatkę z pokrzywy przygotowaną przez właścicieli księgarni.  Na koniec spotkania uczniowie wręczyli p. Katarzynie Kurosad  i p. Andrzejowi Szczawińskiemu ( właścicielom księgarni ) podziękowanie za miłe i serdeczne przyjęcie.

                                                                                  Małgorzata Białkowska

 

Udział w Ogólnopolskim Konkursie z Języka Angielskiego.

Szczegóły
Opublikowano: niedziela, 26, marzec 2017 19:58

23 marca 2017r. (czwartek) uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie z Języka Angielskiego.

Organizatorem konkursu jest Centrum Edukacji Focus.

W konkursie sprawdzana była znajomość zagadnień gramatyczno-leksykalnych, rozumienie tekstu czytanego, a także znajomości wybranych zagadnień dotyczących krajów anglojęzycznych (geografia, historia, tradycje, symbole, kultura popularna) oraz wybranych treści CLIL.

Konkurs składał się z 30 pytań i był testem wielokrotnego wyboru.

Więcej informacji na stronie internetowej: www.konkursyfocus.edu.pl

Szkolny Koordynator Konkursu A.Dziubasik

 

 

   

 

 

Pierwszy Dzień Wiosny

Szczegóły
Opublikowano: czwartek, 23, marzec 2017 13:05

Sprawozdanie z akcji  Powitanie wiosny 2017

Pożegnaliśmy zimę. -Powitaliśmy wiosnę. Samorząd uczniowski jak co roku zaprosił do szkoły najpiękniejszą porę roku. 

Wszystko odbyło się zgodnie z tradycją, a jednak  inaczej , bo przecież mamy rok 2017. Wiosenny korowód przygotowali uczniowie klas IV – VI. 

Marzanna z twarzą kosmitki została utopiona na łące zgodnie z umową zawartą z  zaprzyjaźnionymi właścicielami  posesji.

 Marzanna, gaik, oraz plakaty to dzieło klas IV- VI:

Klasa IV – wykonała Marzannę – uczennice:  Zuzia Sowa, Ala Sikorska, Zuzia Durak, Agata Mielczarek wymyśliły i wykonały nowoczesną i oryginalną kukłę.

Klasa  Va przygotowała plakaty i transparenty – wyróżnienia dla :  Oli Kaczmarczyk, Julki Sławińskiej, 

Klasa VIb wykonała gaik-szczególnie postarali się – Paulina Kaczmarczyk, Agata Krajewska, Wiktoria Zych, Piotr Biernacki 

   Do pierwszego spaceru przyłączyły się klasy : Ia  z panią Renatą Mnich i klasa IIa z panią Renatą Jaśkiewicz . Barwny korowód przez około pół godziny przemierzał okolicę szkoły w poszukiwaniu wiosny. 

W samo południe na korytarzu szkolnym zagościła  Pani Wiosna-czyli gaik. Będzie przez najbliższy czas dekorował górny korytarz.